Das Magisterstudium ist ein Studium von Fächern aus verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen aus einer oder auch mehreren Fakultäten. Es umfasst entweder das Studium von zwei Hauptfächern, mit je 80 Semesterwochenstunden (SWS) Umfang, oder das Studium von einem Hauptfach und zwei Nebenfächern (80 SWS im HF; je 40 SWS in den NF). Im Rahmen dieser Möglichkeiten kann Erziehungswissenschaft als Haupt- oder Nebenfach studiert werden.
Das Magisterstudium zielt auf eine breite wissenschaftliche Qualifikation. Es werden Kenntnisse und Fähigkeiten erworben, die erziehungswissenschaftliches Arbeiten kennzeichnen. Die Inhalte werden grundlagenorientiert und im Blick auf die Handlungsfelder, in welchen sich Prozesse des Erziehens, Bildens, Unterrichtens, des Kommunizierens, des Informierens und der Kulturarbeit ereignen, vermittelt.
Den Studierenden wird eine Schwerpunktbildung nach eigenen Neigungen und Interessen sowie mit Orientierung auf eine künftige Berufstätigkeit ermöglicht.

Übergang zum modularisierten Hauptstudium

Für die Meldung zur Magisterprüfung wird ein ordnungsgemäß durchgeführtes Studium sowie der Nachweis von 2 Praktika von insgesamt mindestens 10 Wochen Dauer im HF und 6 Wochen Dauer im NF vorausgesetzt. Die Magisterprüfung besteht aus einer mündlichen Prüfung (HF 60 Min, NF 30 Min), einer vierstündigen Klausur sowie der Magisterarbeit, wenn Erziehungswissenschaft als HF gewählt wurde. Die Magisterprüfung ist eine Hochschulprüfung und führt zum akademischen Grad des Magister bzw. der Magistra Artium (M.A.). Er stellt einen ersten qualifizierenden Abschluss dar. Er ist nicht im engeren Sinne beruflich spezialisierend angelegt, sondern eröffnet (nach einer u. U. längeren Berufseinmündungsphase) ein breites Spektrum von Tätigkeitsfeldern.