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Forschungsgruppe Entwicklungsförderung und Prävention
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Theoriengeleitete Evaluation von Maßnahmen zur Entwicklungsförderung und Prävention von Problemverhalten an Thüringer Schulen
Im Rahmen des Hochschul- und Wissenschaftsprogramms (HWP) des Landes Thüringen wird seit 2006 das Projekt "Theoriengeleitete Evaluation von Maßnahmen zur Entwicklungsförderung und Prävention von Problemverhalten an Thüringer Schulen" als exzellente wissenschaftliche Aktivität an Thüringer Hochschulen gefördert. Im Rahmen einer neu formierten Forschungsgruppe sollen unter der Leitung von Dr. Karina Weichold Themen im Bereich Entwicklungsförderung und Prävention von Problemverhalten behandelt werden sowie erfolgreiche Ansätze durch Manualpublikation und Trainings in der Praxis verbreitet werden. Erstes Ziel der Forschungsgruppe zum Themenbereich "Entwicklungsförderung und Prävention" ist der Abschluss der laufenden Evaluationsstudien (insbesondere zum Programm IPSY) und die Analyse der Datensätze. Dazu zählt neben der Überprüfung von Langzeiteffekten des Programms, der Vergleich von Durchführbarkeit und Effektivität in verschiedenen Kontexten bzw. bestimmten Personengruppen sowie eine tief greifende Analyse der Wirkmechanismen des Programms. Publikationen in internationalen Fachjournalen werden angestrebt. Basierend auf den jetzt schon positiven Befunden der bisherigen Evaluationsstudien zum Programm IPSY ist als zweites Ziel geplant, ein Lehrmanual zu veröffentlichen. Die Veröffentlichung des Manuals soll wesentlich zur Verbreitung des Programms beitragen. Drittens sollen, in Verbindung mit der Manualpublikation, Trainings angeboten werden, in denen Lehrern und Erziehern die Grundlagen zur Entstehung von Problemverhalten und positiver Entwicklung, das Manual sowie die interaktiven Lehrmethoden im Rahmen von Trainings und Weiterbildungen vermittelt werden. Laufende Evaluationsstudien:
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Projektleiter K. Weichold |