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Kontakt
Friedrich-Schiller-Universität Jena
DFG-Forschergruppe "Discrimination and Tolerance in Intergroup Relations"
Humboldtstr. 11
D-07743 Jena
Fon +49 (0)3641/ 94 50 70
Fax +49 (0)3641/ 94 50 72
email annette.baier{at}uni-jena.de
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Personen
Prof. Dr. Thorsten Meiser
Professur Psychologische Methodenlehre (Universität Marburg)
Leiter des Projektes "Mentale
Repräsentation sozialer Kategorien: Kognitive Faktoren
der Stereotypenbildung und Intergruppenbewertung"
Kontakt
Thorsten Meiser
Fachbereich Psychologie
Philipps-Universität Marburg
Gutenbergstr. 18
35032 Marburg
http://www.staff.uni-marburg.de/~meiser/
e-mail: thorsten.meiser{at}staff.uni-marburg.de
Fon: +49 (0)6421/2823669
Fax: +49 (0)6421/2826559
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Forschungsinteressen
- Kontingenzlernen, soziale
Stereotypenbildung und kognitive Prozesse der Intergruppenbewertung
- Episodisches Gedächtnis, prospektives Gedächtnis und
Metakognition
- Statistische Modellbildung kognitiver Prozesse
- Item-Response Theorie
Zentrale Publikationen
- Meiser, T. (2003). Effects of processing strategy on episodic
memory and
contingency learning in group stereotype formation. Social
Cognition, 21, 121-156.
- Meiser, T., & Bröder, A. (2002). Memory for multidimensional
source information. Journal of Experimental Psychology:
Learning, Memory, and Cognition, 28, 116-137.
- Meiser, T., & Hewstone, M. (2004). Cognitive processes
in stereotype formation: The role of correct contingency
learning for biased group judgments. Journal of Personality
and Social Psychology, 87, 599-614.
- Meiser, T., & Hewstone, M. (2006). Illusory and spurious
correlations: Distinct phenomena or joint outcomes of exemplar-based
category learning? European Journal of Social Psychology, 36, 315-336.
- Meiser, T., & Sattler, C. (2007). Boundaries of the relation between conscious recollection and source memory for perceptual details. Consciousness and Cognition, 16, 189-210.
Lebenslauf
- Seit April 2007: Professor für Psychologische Methodenlehre an der Universität Marburg
- Mai 2004: Habilitation an der Fakultät für Sozial-
und Verhaltenswissenschaften der Friedrich-Schiller-Universität
Jena; Titel der Habilitationsschrift: "Multidimensionales
Quellengedächtnis - Ein Messmodell mit Anwendungen
in der Kognitiven Psychologie und Sozialpsychologie"
- Seit Oktober 2002: Leiter der Nachwuchsgruppe "Mentale
Repräsentation sozialer Kategorien" an der Universität Jena
- August 2002: Verleihung des New Investigator Award 2002
der Division of Experimental Psychology in der American
Psychological Association für den Bereich Experimental
Psychology: Learning, Memory, and Cognition.
- Oktober 1999 – September 2002: Wissenschaftlicher
Mitarbeiter/Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für
Sozialpsychologie der Universität Jena
- Oktober 1998 – September 1999: Feodor Lynen-Forschungsstipendiat
der Alexander von Humboldt-Stiftung an der School of Psychology
der Cardiff University (UK)
- August 1997: Abschluss der Promotion zum Thema „Arbeitsgedächtnis
und Changing-State-Hypothese“ an der Fakultät
für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Universität
Heidelberg (ausgezeichnet mit dem Heinz Heckhausen-Jungwissenschaftlerpreis
1998)
- April 1996 – September 1998: Wissenschaftlicher
Mitarbeiter in der Abteilung Sozialpsychologie der Universität
Bonn
- April 1995 – März 1996: Wissenschaftlicher
Mitarbeiter in der Abteilung Allgemeine Experimentelle Psychologie
der Universität Heidelberg
- September 1993 – März 1995: Wissenschaftlicher
Mitarbeiter in der Bayerischen Entwicklungsstudie an der
LMU München
- Januar 1993-August 1993: Wissenschaftlicher Mitarbeiter
in der Abteilung Methodenlehre & EDV der Universität
Bonn
- Oktober 1987 – Dezember 1992: Studium an der Universität
Bonn
Letzte Änderung dieser Seite am: 07.07.2008
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